■入試要項など入試に関する資料をご希望の方は以下のリンクをご利用ください。
++++++
■入試要項(参考資料)ダウンロード令和２年度入試の要項PDF(参考資料)を以下のリンクよりダウンロードできます。
願書は上記のフォームより資料請求をしてください。
高校入試 ダウンロード
中学入試 ダウンロード
++++++
2019年10月30日水曜日
2019年10月24日木曜日
中3学年 札幌日大中学校・高等学校（一貫コース）との平和学習交流会
10月21日（月）中3学年は札幌日大さんとの平和学習交流会を行いました。研修旅行1日目のプログラムとして本校に来校し、4時間という短い時間でしたが、広島の「原爆」、北海道の「北方領土問題」についてお互いの意見を交換しました。両校はそれぞれのテーマについて発表し合い、共同宣言を作成しました。生徒達は資料を調べただけでは気づくことのできないことを多く経験し、また、コミュニケーションの大切さや発表することの大切さを改めて学ぶことができました。ご協力いただきました札幌日大中学校・高等学校の生徒・教職員の皆様にこの場を借りてお礼を申し上げます。ありがとうございました。
2019年10月18日金曜日
中2■修学旅行
中2の修学旅行の様子を順次追加してお伝えします。
●4日目
いよいよ長かった修学旅行も本日最終日。心配されていたお天気はなんとか持ちました！午前中は国会議事堂で研修です。お昼は中華街でランチ！その後畳制作体験を行いました。関東ともいよいよお別れです。
●3日目
今日は待ちに待ったディズニーランドの日でした。
出発前に、ディズニーランドでお仕事の経験がおありの、香取貴信さんのお話を聞きました。ディズニーでの経験を通して、他者への思いやりや自分の夢への情熱の大切さを教えていただきました。大変お話が上手で、楽しく聞けましたし、笑いだけではなく学びの多いとても素晴らしい時間となりました。
その後はいよいよ、ディズニーランド！園内はハロウィンの雰囲気に溢れ、雨も少し降りましたが、みんな笑顔で楽しい時間を過ごせました！
素敵な思い出をありがとう東京ディズニーランド！
明日でいよいよ東京ともお別れです。
●2日目
本日のテーマは「アカデミック」ということで、朝一番で東京大学の散策をさせて頂きました。
朝の澄んだ空気の中、赤門をくぐり、有名な安田講堂を目指しました。その後、国立科学博物館、上野動物園、そして、東京国立博物館で楽しく有意義な時間を過ごしました。
普段自分だけではなかなかじっくり見たり考えたりしないことをしっかり考察するチャンスを得ることが出来ました。
博物館の方に教えていただいたのですが、動物園も「博物館」の一種なんだそうです。いろんなことを知ることで、世界が広がる！そのことをしっかり意識したいなと思いました。
そして、ホテルに戻ってからは中高一貫の卒業生の先輩2名の方に大学生活や社会人としての経験を踏まえて、アドバイスをいただく交流会！東京大学4年生の中村先輩と、タカラトミーの片山先輩です。後輩のために時間をとってお話をして頂き、本当に感謝です！自分たちもいつか後輩のために素敵なアドバイスをさずけられるような人になりたいと思います！
●1日目
東京1日目です！
羽田からＧＶＳプログラムスタート。留学生の方々とコミュニケーションしながらみんなで浅草をめざしました。
チェックポイントでお互いにお話したことがきちんと伝わっているか、先生の前で英語でトーク！みんな思いのほかよくコミュニケーションをとっていて、いろんなことをおしゃべりしていました。
浅草に着いてからは一緒に語り合った文化の違いや互いの学びをプレゼンテーションするために、試行錯誤！英語で一生懸命自分たちが知ったことを伝えました。
まだまだ不十分なこともありますが、とても良い経験になりました。今日の経験と反省を明日からの活動にも活かしたいと思います！
●4日目
いよいよ長かった修学旅行も本日最終日。心配されていたお天気はなんとか持ちました！午前中は国会議事堂で研修です。お昼は中華街でランチ！その後畳制作体験を行いました。関東ともいよいよお別れです。
●3日目
今日は待ちに待ったディズニーランドの日でした。
出発前に、ディズニーランドでお仕事の経験がおありの、香取貴信さんのお話を聞きました。ディズニーでの経験を通して、他者への思いやりや自分の夢への情熱の大切さを教えていただきました。大変お話が上手で、楽しく聞けましたし、笑いだけではなく学びの多いとても素晴らしい時間となりました。
その後はいよいよ、ディズニーランド！園内はハロウィンの雰囲気に溢れ、雨も少し降りましたが、みんな笑顔で楽しい時間を過ごせました！
素敵な思い出をありがとう東京ディズニーランド！
明日でいよいよ東京ともお別れです。
●2日目
本日のテーマは「アカデミック」ということで、朝一番で東京大学の散策をさせて頂きました。
朝の澄んだ空気の中、赤門をくぐり、有名な安田講堂を目指しました。その後、国立科学博物館、上野動物園、そして、東京国立博物館で楽しく有意義な時間を過ごしました。
普段自分だけではなかなかじっくり見たり考えたりしないことをしっかり考察するチャンスを得ることが出来ました。
博物館の方に教えていただいたのですが、動物園も「博物館」の一種なんだそうです。いろんなことを知ることで、世界が広がる！そのことをしっかり意識したいなと思いました。
そして、ホテルに戻ってからは中高一貫の卒業生の先輩2名の方に大学生活や社会人としての経験を踏まえて、アドバイスをいただく交流会！東京大学4年生の中村先輩と、タカラトミーの片山先輩です。後輩のために時間をとってお話をして頂き、本当に感謝です！自分たちもいつか後輩のために素敵なアドバイスをさずけられるような人になりたいと思います！
●1日目
東京1日目です！
羽田からＧＶＳプログラムスタート。留学生の方々とコミュニケーションしながらみんなで浅草をめざしました。
チェックポイントでお互いにお話したことがきちんと伝わっているか、先生の前で英語でトーク！みんな思いのほかよくコミュニケーションをとっていて、いろんなことをおしゃべりしていました。
浅草に着いてからは一緒に語り合った文化の違いや互いの学びをプレゼンテーションするために、試行錯誤！英語で一生懸命自分たちが知ったことを伝えました。
まだまだ不十分なこともありますが、とても良い経験になりました。今日の経験と反省を明日からの活動にも活かしたいと思います！
2019年10月15日火曜日
中3■大学見学会 in 大阪、奈良
中3学年は、1泊2日で近畿大学を見学しています。
様子を順次追加してお伝えします。
●2日目
2日目も行程通り進んでいます。1組2組は医学部、3組4組は農学部で講義を受けました。それぞれ、講義を終え、東広島へ向けて出発しました。三木SAでこれから昼食をとる予定です。
●1日目
初日の見学と講義は無事に終了し、1組2組と3組4組がホテルで合流し、夕食を食べました。
様子を順次追加してお伝えします。
●2日目
2日目も行程通り進んでいます。1組2組は医学部、3組4組は農学部で講義を受けました。それぞれ、講義を終え、東広島へ向けて出発しました。三木SAでこれから昼食をとる予定です。
●1日目
初日の見学と講義は無事に終了し、1組2組と3組4組がホテルで合流し、夕食を食べました。
2019年10月5日土曜日
高1■文理コース選択説明会
10月5日（土）本校４F体育館において文理コース選択説明会がおこなわれました。
本校教員から文理の教科の特性や選択科目の説明。
近畿大学の入試センターからも屋木清孝様に来ていただき近年の入試動向や近畿大学の説明もして頂きました。
本校教員から文理の教科の特性や選択科目の説明。
近畿大学の入試センターからも屋木清孝様に来ていただき近年の入試動向や近畿大学の説明もして頂きました。
工学部サイエンス実習（中２学年）
今日，中学２年生は近畿大学工学部でサイエンス実習に参加しました。普段は入ることのできない講義室や実験室で大学の先生の講義・実習を受けることができて，貴重な体験でした。また卒業生や大学生からのお話を聞くことができて，大学が身近に感じることができたのではないでしょうか。将来の大学進学に向けて，今からできる努力をコツコツとしていきましょう。
2019年10月4日金曜日
令和元年度10月朝礼 学校長講話
“Natural Disaster”
みなさん，おはようございます。１０月になりましたが、まだ暑い日が続きます。先月行われた近校祭（体育祭）はお疲れさまでした。どの団も個性を生かして、よく頑張ったと思います。またこれからは朝晩も過ごしやすくなり、しっかり学習に取り組んだり、スポーツで体を鍛えるにも、じっくり読書するにも最適の気候ですね。でも季節の変わり目で、体調を壊さないようにしてください。
さて今日は“Natural Disaster”つまり「自然災害」についてお話ししようと思います。1学期には皆さんに“Intelligence Literacy”「情報収集」やSelf-Defense”「自己防衛」の重要性を伝えましたが、それを更に具体化してお話しします。2学期の始業式でお話しした“Wise Reflections”「賢明な反省」とも併せて考えてほしいと思います。
昨年は、ここ広島県も豪雨災害で大変な被害を受けました。家が流されたり浸水したり、命の危険を感じた方もいたと思います。今年も台風の被害で千葉県をはじめ関東の広い地域で多くの家屋が損害を受けたり、停電で何日間も不自由な思いをした人が何万人も出ました。そうした自然災害（Natural Disaster）は中々個人の力ではどうすることも出来ません。
もちろん、普段から防災グッズを備えたり、ハザードマップの確認、予め風などで飛ばされないように予防すること等は大切です。ここは“Wise Reflection”で、昨年の教訓を出来るだけ生かしましょう！しかし今日はもう少し広い視野で、この問題を考えてみたいと思います。
そもそも地震や台風などは、どうしても起こりうるものなので、それを防ぎようはありません。しかし地震や津波の被害は、ある程度ですが、耐震の建物や丈夫な防波堤などを造ることで軽減出来たり、台風の進度を正確に予測して準備をしたり、また大きく見れば地球温暖化を防ぐことで台風の大きさを縮小したり、洪水の被害を小さく出来るかもしれません。 “Natural Disaster”を“Man-made Disaster”「人災」にしないようにするのは、私たち人間の役割です。
そうです。皆さんがこれから大学に進んで学ぶ学問の中には、こうした自然災害から私たちを守るための研究がたくさんあります。理系に進む皆さんは具体的にどうすれば地震を予知したり、停電しない街づくりの研究に取り組むことも出来ますし、文系に進む皆さんは、理系の皆さんが作り出した研究成果を世の中に広めるという、大きな役割を担っています。また16歳のGreta Thunbergさんのように、国連で地球温暖化を止めるように働きかけることも出来るかもしれませんね。（毎週学校を休むと後が大変ですが…。）そうした取り組みを、私たちが皆で考えて、将来のために真剣に行うことが、延いては“Natural Disasters”「自然災害」の被害を最小限に食い止めることに繋がるのではないでしょうか。
例えば近畿大学での研究の１つに「バイオ・コークス」があります。これは私たちが普段生活している中で出てくる廃棄物を原材料に使って作るコークス（固形燃料）、つまり石炭です。具体的に言えば、お茶やコーヒーをいれたり、ミカンやリンゴを絞ってジュースを作った後の茶葉や豆かす、搾りかすはどうしますか？ゴミとして捨てて焼却しますよね。近畿大学 理工学部 機械工学科 井田 民男（いだ たみお）先生は、この不要な「かす」を高度な技術で圧縮して、固形燃料バイオ・コークスを開発しました。これが燃料として役に立つだけでなく、環境にも優しいことは分かりますね。まず「廃棄物がゼロ」になるという点、またこれまでゴミとして焼却していたものを利用しているので、実質燃焼による二酸化炭素の排出も差し引きするとなくなります。これはCO²の排出による地球温暖化の防止に役立ちます。今後は石炭の代替え燃料として約２０％が見込まれているということです。凄いと思いませんか？私は３年前に北海道・恵庭にある近畿大学のバイオ・コークス研究所を訪問して、実験の様子を拝見しましたが、今後の実用に向けて最新の溶鉱炉を新たに設置していました。
このように皆さんの大学での研究が、これからの世界を大きく変え、自然災害を防止することに繋がるかもしれません。皆さんの研究が「天気の子」になるかもしれない。これからも自分がいま勉強していることが、将来どのような役割を果たすのかを考えながら学習していきましょう。きっと明るく楽しい未来が待っています。それを作るのは、皆さん自身なのです。
今日は“Natural Disaster”「自然災害」をテーマにお話ししました。今週末に台風１８号が接近するという予報が出ています。今回も「最新で正確な情報」を入手し、「自分の身を守るための対策」を早めに行いましょう。
みなさん，おはようございます。１０月になりましたが、まだ暑い日が続きます。先月行われた近校祭（体育祭）はお疲れさまでした。どの団も個性を生かして、よく頑張ったと思います。またこれからは朝晩も過ごしやすくなり、しっかり学習に取り組んだり、スポーツで体を鍛えるにも、じっくり読書するにも最適の気候ですね。でも季節の変わり目で、体調を壊さないようにしてください。
さて今日は“Natural Disaster”つまり「自然災害」についてお話ししようと思います。1学期には皆さんに“Intelligence Literacy”「情報収集」やSelf-Defense”「自己防衛」の重要性を伝えましたが、それを更に具体化してお話しします。2学期の始業式でお話しした“Wise Reflections”「賢明な反省」とも併せて考えてほしいと思います。
昨年は、ここ広島県も豪雨災害で大変な被害を受けました。家が流されたり浸水したり、命の危険を感じた方もいたと思います。今年も台風の被害で千葉県をはじめ関東の広い地域で多くの家屋が損害を受けたり、停電で何日間も不自由な思いをした人が何万人も出ました。そうした自然災害（Natural Disaster）は中々個人の力ではどうすることも出来ません。
もちろん、普段から防災グッズを備えたり、ハザードマップの確認、予め風などで飛ばされないように予防すること等は大切です。ここは“Wise Reflection”で、昨年の教訓を出来るだけ生かしましょう！しかし今日はもう少し広い視野で、この問題を考えてみたいと思います。
そもそも地震や台風などは、どうしても起こりうるものなので、それを防ぎようはありません。しかし地震や津波の被害は、ある程度ですが、耐震の建物や丈夫な防波堤などを造ることで軽減出来たり、台風の進度を正確に予測して準備をしたり、また大きく見れば地球温暖化を防ぐことで台風の大きさを縮小したり、洪水の被害を小さく出来るかもしれません。 “Natural Disaster”を“Man-made Disaster”「人災」にしないようにするのは、私たち人間の役割です。
そうです。皆さんがこれから大学に進んで学ぶ学問の中には、こうした自然災害から私たちを守るための研究がたくさんあります。理系に進む皆さんは具体的にどうすれば地震を予知したり、停電しない街づくりの研究に取り組むことも出来ますし、文系に進む皆さんは、理系の皆さんが作り出した研究成果を世の中に広めるという、大きな役割を担っています。また16歳のGreta Thunbergさんのように、国連で地球温暖化を止めるように働きかけることも出来るかもしれませんね。（毎週学校を休むと後が大変ですが…。）そうした取り組みを、私たちが皆で考えて、将来のために真剣に行うことが、延いては“Natural Disasters”「自然災害」の被害を最小限に食い止めることに繋がるのではないでしょうか。
例えば近畿大学での研究の１つに「バイオ・コークス」があります。これは私たちが普段生活している中で出てくる廃棄物を原材料に使って作るコークス（固形燃料）、つまり石炭です。具体的に言えば、お茶やコーヒーをいれたり、ミカンやリンゴを絞ってジュースを作った後の茶葉や豆かす、搾りかすはどうしますか？ゴミとして捨てて焼却しますよね。近畿大学 理工学部 機械工学科 井田 民男（いだ たみお）先生は、この不要な「かす」を高度な技術で圧縮して、固形燃料バイオ・コークスを開発しました。これが燃料として役に立つだけでなく、環境にも優しいことは分かりますね。まず「廃棄物がゼロ」になるという点、またこれまでゴミとして焼却していたものを利用しているので、実質燃焼による二酸化炭素の排出も差し引きするとなくなります。これはCO²の排出による地球温暖化の防止に役立ちます。今後は石炭の代替え燃料として約２０％が見込まれているということです。凄いと思いませんか？私は３年前に北海道・恵庭にある近畿大学のバイオ・コークス研究所を訪問して、実験の様子を拝見しましたが、今後の実用に向けて最新の溶鉱炉を新たに設置していました。
このように皆さんの大学での研究が、これからの世界を大きく変え、自然災害を防止することに繋がるかもしれません。皆さんの研究が「天気の子」になるかもしれない。これからも自分がいま勉強していることが、将来どのような役割を果たすのかを考えながら学習していきましょう。きっと明るく楽しい未来が待っています。それを作るのは、皆さん自身なのです。
今日は“Natural Disaster”「自然災害」をテーマにお話ししました。今週末に台風１８号が接近するという予報が出ています。今回も「最新で正確な情報」を入手し、「自分の身を守るための対策」を早めに行いましょう。
2019年10月1日火曜日
登録:
投稿 (Atom)